LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN ESCUELAS NORMALES
En base a lo
que observe en el vídeo me di cuenta de que en la historia se debe de formar o
hacer entender y comprender una conciencia histórica en los alumnos asimismo
lograr que los alumnos tengan una formación crítica y reflexiva.
Puedan comprender
las causas de los hechos que sucedieron así como las consecuencias que trajo
consigo misma un suceso.
En el distrito
federal la mayoría de los que enseñan historia se podría decir que no cuentan
con suficiente capacitación o no tienen estudios basados en ciencias sociales.
En otra parte
en lo que viene siendo la Atlántida pude observar una clase entonces hay que
hacerles entender a los alumnos comprender la historia e ir mas allá de lo que
observamos para una mejor compresión.
En México la
historia se dan cuenta que la mejor manera de enseñar la historia es basarse en
un problema para que los alumnos puedan indagar e investigar más fondo.
De igual forma
que se enseña y como se enseña básicamente es lo que cada estado quiere que se
enseñe y como quiere que se enseñe la historia.
La historia
que se enseña es muy escueta y carece de información y enseñanza ya que se
tiene que enseñar la historia de la contemporaneidad en otras palabras la
historia de la actualidad y que la historia tiene cambios, como tema difícil de
trabajar es el tiempo histórico.
Buscar estrategias
y la manera de que los alumnos se interesen por la historia como nos mencionada
en México porque se plantearon dos situaciones; la primera situación se les
presento la información y los alumnos no respondieron en cambio en la segunda
se planteó la misma información pero esta vez los alumnos se interesaron ya que
se basó en un problema a resolver.
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